ماذا يقول خط اليد عن اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه؟

يُعد اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه (ADHD) أحد أكثر اضطرابات الطفولة شيوعًا. يمكن أن يستمر خلال فترة المراهقة والبلوغ. تشمل الأعراض صعوبة في الحفاظ على التركيز والانتباه والتحكم في السلوك وفرط النشاط.

نسبة الأطفال المصابين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه آخذة في الارتفاع. وفقًا لمراكز السيطرة على الأمراض والوقاية منها (CDC) ، تم تشخيص إصابة 7.8 في المائة من الأطفال الأمريكيين به في عام 2003. وقد ارتفع هذا الرقم إلى 9.5 في المائة بحلول عام 2007 و 11 في المائة بحلول عام 2011.

يضع مركز السيطرة على الأمراض متوسط عمر تشخيص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه في 7 سنوات. عندما يتعلق الأمر بالأطفال المصابين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه الشديد ، فإن متوسط عمر التشخيص هو 5 سنوات. بالنسبة لأولئك الذين يعانون من اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه خفيف ، يبلغ من العمر 8 سنوات. هذا صحيح في الوقت الذي يركز فيه الآباء والمعلمون على فن الخط عند الأطفال.

هناك العديد من علامات وأعراض اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. بعضها خفي إلى حد ما ، في حين أن البعض الآخر واضح تمامًا. على سبيل المثال ، إذا كان طفلك يعاني من مهارات سلوكية ضعيفة أو صعوبات أكاديمية أو مشاكل في المهارات الحركية ، فقد يكون ذلك علامة على اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. كما تم ربط ضعف خط اليد بهذه الحالة.

كيف يمكن أن يؤثر اضطراب نقص الانتباه مع فرط النشاط على خط يد طفلك؟

وفقًا لمقال نُشر في أبحاث وممارسات صعوبات التعلم ، ربطت العديد من الدراسات اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه مع ضعف الكتابة اليدوية. قد يعكس هذا حقيقة أن الأطفال المصابين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه غالبًا ما يعانون من ضعف المهارات الحركية.

تصف "المهارات الحركية" قدرة طفلك على أداء الحركات بجسمه. المهارات الحركية الإجمالية هي حركات كبيرة ، مثل الجري. المهارات الحركية الدقيقة هي حركات صغيرة ، مثل الكتابة. أفاد باحثون في مجلة Research in Developmental Disabilities أن أكثر من نصف الأطفال المصابين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه يعانون من مشاكل في المهارات الحركية الكبرى والدقيقة.

إذا كان طفلك يعاني من مشاكل في المهارات الحركية الدقيقة ، مثل الحركات "المتشنجة" وضعف التحكم في اليد ، فقد يجعل ذلك من الصعب عليه الكتابة بسرعة وبشكل واضح. نتيجة لذلك ، قد يصف معلموهم عملهم بأنه غير منظم أو فوضوي. قد يحكم عليهم أقرانهم أيضًا ، خاصةً خلال المشاريع الجماعية التي تتطلب من طفلك العمل مع الآخرين. قد تؤدي هذه التجارب إلى الشعور بالإحباط وتدني احترام الذات ، مما قد يؤثر سلبًا على أداء طفلك في المدرسة وفي مجالات أخرى. من بين أمور أخرى ، قد يبدأون في تجنب المهام التي تتطلب الكثير من الكتابة اليدوية.

إذا كان طفلك يعاني من الكثير من المشاكل في الكتابة اليدوية ، فحدد موعدًا مع طبيبه. قد يكون علامة على اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه أو اضطراب آخر. إذا تم بالفعل تشخيص إصابة طفلك باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه ، فاسأل طبيبه عن استراتيجيات العلاج والتدريب التي قد تساعده على الكتابة بسهولة أكبر ووضوح.

كيف يتم تشخيص وعلاج اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه؟

لا يوجد اختبار واحد متاح لتشخيص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. للتحقق من إصابة طفلك باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه ، سيبدأ الطبيب بإجراء فحص طبي كامل. إذا أظهر طفلك علامات على ستة أعراض أو أكثر تتعلق بعدم الانتباه وفرط النشاط والاندفاع ، فمن المحتمل أن يقوم الطبيب بتشخيصهم باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. يجب أن تكون هذه الأعراض واضحة في المنزل والمدرسة. يجب أن تستمر لمدة ستة أشهر أو أكثر.

إذا تم تشخيص طفلك بأنه مصاب باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه ، فسيوصي الطبيب بخطة علاجية. قد يشمل مجموعة من الأدوية والعلاج السلوكي والاستشارة وتغيير نمط الحياة. قد تساعد بعض العلاجات في تحسين مهارات خط اليد ، بالإضافة إلى الأعراض الأخرى لاضطراب نقص الانتباه مع فرط النشاط.

تشير إحدى الدراسات المنشورة في مجلة اضطرابات الانتباه إلى أن الأدوية المنشطة قد تساعد في تحسين وضوح خط اليد وسرعته بين الأطفال المصابين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. لكن المؤلفين حذروا من أن الأدوية وحدها قد لا تكون كافية. استمر الأطفال الذين يعانون من ضعف في الكتابة اليدوية في بداية الدراسة في مواجهة مشاكل في النهاية. بعبارة أخرى ، تحسنت خط يدهم مع الأدوية ، ولكن لا يزال هناك مجال للتحسين.

درست دراسة أخرى في مجلة CNS & Neurological Disorders تأثير الأدوية والتدريب على المهارات الحركية على الأطفال المصابين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. أظهر الأطفال الذين تلقوا تدريبًا على المهارات الحركية بمفردهم ، أو بالاشتراك مع الأدوية ، تحسنًا في مهاراتهم الحركية الإجمالية والغرامة. في المقابل ، لم يُظهر أولئك الذين تلقوا العلاج بمفردهم أي تحسن.

قد يساعد التدريب الخاص على المهارات الحركية ، مع الأدوية أو بدونها ، على تطوير مهارات خط اليد بشكل أفضل.

ما هي الأسباب الأخرى لسوء الكتابة اليدوية؟

لا يعد اضطراب نقص الانتباه مع فرط النشاط الحالة الوحيدة التي يمكن أن تسبب ضعف الكتابة اليدوية. إذا كان طفلك يعاني من ضعف في فن الخط أو صعوبة في الكتابة ، فقد يكون ذلك علامة على اضطراب نمو آخر ، مثل:

• اضطراب تنسيق التنمية
• اضطراب اللغة المكتوبة
• عسر الكتابة

خلل أداء تنموي

اضطراب التنسيق التنموي (DCD) هو حالة تسبب صعوبات حركية. إذا كان طفلك يعاني من هذه الحالة ، فسوف يبدو غير منسق وغير لائق. من المحتمل أن يكون لديهم خط ضعيف أيضًا. من الممكن أن يكون لديهم كل من DCD و ADHD.

اضطراب اللغة المكتوبة

اضطراب اللغة المكتوبة (WLD) هو حالة أخرى يمكن أن تسبب ضعف الخط. إذا كان طفلك لديه WLD ، فسيكون متأخراً عن أقرانه في مهارات القراءة أو التهجئة أو الكتابة. لكن الشرط لن يؤثر على ذكائهم العام.

وجدت دراسة نشرت في مجلة Pediatrics صلة بين ADHD و WLD. وجد المحققون أيضًا أن الفتيات المصابات باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه أكثر عرضة للإصابة بـ WLD وإعاقات القراءة من الأولاد.

عسر الكتابة

قد يعاني طفلك أيضًا من إعاقة في التعلم تُعرف باسم عسر الكتابة. ستؤثر هذه الحالة على قدرتهم على تنظيم الحروف والأرقام. كما أنه سيجعل من الصعب عليهم إبقاء الكلمات في خط مستقيم.

آخر

تشمل الأسباب الأخرى لمشكلات الكتابة اليدوية ما يلي:

• مشاكل في الرؤية
• اضطرابات المعالجة الحسية
• عسر القراءة ، اضطراب معالجة اللغة
• اضطرابات التعلم الأخرى
• إصابة الدماغ

يمكن أن يساعدك طبيب طفلك في تحديد سبب تحديات الكتابة لديهم.

ما هي الوجبات الجاهزة؟

حتى مع نمو اعتمادنا على التكنولوجيا ، تظل الكتابة اليدوية عنصرًا مهمًا في التعليم المبكر. يمكن أن تساعد الكتابة اليدوية القوية طفلك على النجاح في المدرسة والحياة. يتطلب مجموعة واسعة من المهارات ، بما في ذلك تنظيم الفكر والتركيز والتنسيق الحركي. كل هذه المهارات تتأثر باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه.

إذا كنت تشك في أن طفلك مصاب باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه ، فحدد موعدًا مع الطبيب. إذا كانوا يعانون من الكتابة اليدوية ، فقد تساعدهم بعض الاستراتيجيات العلاجية أو التدريبية على تحسين مهاراتهم الحركية الدقيقة. قد تؤدي مهارات الكتابة اليدوية المحسنة إلى أداء مدرسي أفضل بشكل عام ومستويات أعلى من الثقة بالنفس.